В гостях у Маши и медведя

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

е условия для развития познавательной деятельности детей и повышение их творческо-поисковой активности.
ЗАДАЧИ: Образовательная. Способствовать формированию умения применять математические знания в нестандартных практических задачах.
Развивающая. Развивать мыслительные операции: аналогия, систематизация, обобщение, наблюдение, планирование.
Воспитательная. Содействовать поддержанию интереса к математике, формированию умения трудиться в коллективе.
Воспитывать у детей потребность занимать свое свободное время не только интересными, но и требующими умственного напряжения интеллектуального усилия играми. Расширяет представление родителей об использовании сказки при знакомстве детей с математикой.
ПЕРСПЕКТИВЫ: Необходимо дополнять и усложнять игры. Планируем провести мероприятие с использованием творческих игр совместно с родителями, что способствовало бы сплочению семьи и вызвало бы желание родителей развивать своих детей и больше с ними общаться.
Содержание проекта:
Цели: расширить знания детей; умение находить заданные предметы в окружающей действительности, в предметах ближайшего окружения, в природе.
- Познакомить с геометрическими фигурами, телами, цифрами, разнообразными линиями.
- Совместная организованная деятельность.
- Дидактические игры.
- Познавательное развитие
- Наблюдения.
- Отгадывание загадок о сказках
- Придумывание загадок о сказках
- Беседы по содержанию сказок
- Рассматривание картин и иллюстраций.
Речевое развитие:
Учить описывать геометрические фигуры и тела, составлять рассказы и сказки о фигурах, цифрах, линиях.
Составление описательных рассказов о фигурах, предметах заданной формы.
Ознакомление с худ. литературой:
Закрепить математические понятия

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: