И горы встают перед ним на пути. . .
--И вывихнуто плечико у бедного кузнечика. . .
--Ехали медведи на велосипеде. . .
--А лисички взяли спички, к морю синему пошли, море синее зажгли. . .
--Лилечка лезет на дерево, куклу прижала к груди. . .
9. Групповая работа. "Расшифруй имена сказочных героев"(носки7)
Два вида карточек, взаимопроверка 1 - 2 группа, 3 - 4 группа.
1. ) Б Р М Л Й 2. )Ц К Т Х
М Й Д Д Р Ф Д Р
Й Б Л Т Т Р К Н Щ
К Р К Д Л К Р К Л
(Бармалей, Мойдодыр, Айболит, Крокодил, Цокотуха, Федора, Тараканище, Каракула)
Индивидуальная работа. Конкурс "Составь слова" (1 человек от группы)
- Из слова ТАРАКАНИЩЕ составь слова.
10. Фронтальная работа. " Корзинка с потерянными вещами" (корзинка8)
- В корзинке находятся разные вещи. Они потерялись из какой - то сказки Корнея Ивановича. Помогите вспомнить сказку и строчки, в которых говориться об этом предмете.
Телефон ( У меня зазвонил телефон)
Воздушный шарик ( Ехали медведи на велосипеде . . . а за ним комарики на воздушном шарике)
Мыло (Вот и мыло подскочил)
Блюдце (А за ними блюдца дзинь - ля - ля)
Термометр (И ставит им градусник)
Перчатки (А потом позвонили зайчатки: "Нельзя ли прислать перчатки?" )
Монета (Муха по полю пошла, муха денежку нашла)
Мочалка (И мочалку словно галку, словно галку проглотил)
Шоколадка (И всем по порядку дает шоколадку)
11. Индивидуальная работа. "Парад сказок и стихов Чуковского" (мяч 9)
Чтение наизусть отрывков из произведений К. И. Чуковского.
Дети называют произведение.
1) Дали Мурочке тетрадь, стала Мура рисовать.
"Это - елочка мохнатая. Это - козочка рогатая.
Это - дядя с бородой. Это -
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>