ту время, сочинял загадки для детей. Это спасало меня от умственной праздности!" (слайды)
---- Был белый дом, чудесный дом,
И что-то застучало в нем. И он разбился, и оттуда
Живое выбежало чудо,-такое теплое, такое пушистое и золотое.
(яйцо и цыпленок)
----Ах, не трогайте меня, обожгу и без огня!(крапива)
----Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня.
А вода тверда, словно каменная!(коньки и лед)
----Растет она вниз головою, не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет - заплачет она и умрет. (сосулька)
----Хожу-брожу не по лесам, а по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей. (расческа)
----Вот иголки и булавки выползают из-под лавки.
На меня они глядят, молока они хотя. (еж)
----Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут. (автомобили)
----Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб - всю добычу мою-
Я с радостью белым зверям отдаю. (губы и зубы)
----Мудрец в нем видел мудреца, глупец - глупца,
Баран - барана, овцу в нем видела овца, и обезьяну - обезьяна,
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого. (зеркало)
8. Работа в паре . "Героический поступок" ( кастрюля 6)
--Соедини героя сказки с поступком, который он совершил .
(карточки, проверка-презентация)
Айболит-----вылечил зверей.
Воробей----съел таракана.
Крокодил--проглотил солнце.
Комар-спас Муху - Цокотуху.
Федора-----помыла свою посуду.
Медведь---вернул солнце в небо.
Бабочка----потушила море.
Лисички----зажгли море.
Физ. минутка. Живые иллюстрации
-- Одеяло убежало, улетела простыня. . .
--
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>