омощником. Что нам надо сделать? (поставить колеса, окна)
Колесо какой формы (круглый)
Окна (квадратные)
Автобус (прямоугольный)
b
z
è
b
Ä
Æ
È
Ê
а кого не хватает? Правильно, водителя не хватает. Кто будет водителем? (дети выбирают водителя, дают руль). Водитель на месте, автобус в исправности можем тронуться в путь. Пассажиры, занимайте места. (берут стулья, изображают автобус)
Скажите, пожалуйста, сколько пассажиров (много), водитель (один). Кого больше (пассажиров).
Как ведем себя в автобусе (сидим спокойно, не балуемся, не отвлекаем водителя).
Когда едем в транспорте, мы любим смотреть в окно. Что мы видим? (елка, дома, кустарник, птицы и т. д. ). Дома какие? Деревья какие? Кустарники? (Картины на слайде).
Ребята, вот и деревня. В этой деревне живет бабушка, вот она нас и встречает. (выходит бабушка).
Все встали, спокойно выходим из автобуса, не толкаемся, пропускаем друг друга. Что скажем бабушке при встречи (Здравствуйте)
Б. : Я рада, что вы ко мне приехали, мои помощники. Вместе с вами построим будку для Жучки. Приглашаю я вас в дом. Сегодня испекла печеньки вишневые, клубничные, сливовые, яблочные, морковные. Я хочу вас угощать печеньками.
Бабушка, наши ребята, сами могут накрыть стол, они вам помогут.
3. Перед вами тарелки разного цвета. Скажите тарелки какого цвета перед вами? (красный, желтый, фиолетовый, синий, белый). И печеньки тоже таких же цветов. Нам необходимо печеньки разложить по тарелочкам (зеленое печенье – зеленая тарелка и т. д. ). Молдцы ребята, мы с вами накрыли на стол. (лай собаки)
4. Ребята, Жучка ждет, когда же мы ему построим новую будку. Пошли, построим домик. (на двух столах по выбору детей)
Молодцы, все построили домик
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>