я все растения? (Деревья, кустарники, травы. ) Слайд 17-18
-Какие бывают деревья? (Лиственные и хвойные. ) Слайд 19
-Сравните лиственные и хвойные деревья. Сделайте вывод о том, как они зимуют.
-Лиственные растения ещё осенью сбросили листья. Но кое-где на их ветках можно наблюдать побуревшие листочки. Особенно много их на дубе. На многих растениях: рябине, клёне, акации, липе, шиповнике - на зиму сохраняются плоды. Большинство хвойных растений зимует с зелёными листьями.
-Остаются зелёными не только хвойные растения, но и некоторые травянистые растения: земляника, клюква, пшеница. Слайд 20
-Какую роль выполняет снег для этих растений?
(Снег для этих растений - тёплое пуховое одеяло, он укрывает растения и не даёт им замёрзнуть. )
- Учёные измерили температуру воздуха над снегом и под снегом и выяснили, что под снегом температура выше на 17-20С.
- А что же происходит с животными?
ПТИЦЫ - улетают в тёплые края
НЕКОТОРЫЕ ЖИВОТНЫЕ - ложатся в спячку.
- На какие группы делятся животные? (Звери, птицы, рыбы, насекомые. )Слайд 21-22
- Сейчас я предлагаю выполнить задания в группах.
- По моей команде вы возьмёте конверт, который лежит у вас на столе
- Вам нужно найти лишнее животное.
1 группа
- Объясните, почему МЕДВЕДЬ?
- Ребята, Софья Хазиева подготовила вам сообщение какого медведя называют шатун. Прежде, чем лечь в берлогу, путает медведь свои следы, как заяц, петляет по бурелому, воде, скачет вбок со следа, одним словом, туда-сюда не раз пройдётся. Берлогу - яму, выкопанную где - нибудь под корнями дерева, выстилает травой, сухим папоротником ещё до первого снега. Ложится медведь головой к лазу, прикрывает морду лапой и спит. В это время он пищи не употребляет, а живёт за счёт накопленного жир
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>