ята по порядку рассказали ещё одну сказку. (Петрушка хвалит детей)
Воспитатель:Петрушка, отгадай-ка загадку про следующую сказку, тебе её ребята загадают:
Из муки он был печен, (мягкими ладошками печем пирожок)
На сметане был мешен (мешаем круговыми движениями)
На окошке он студился (дуем на открытые ладошки)
По дорожке укатился. (вращаем руки вокруг друг друга)
Был он весел, был он смел, (шагаем)
И в пути он песню пел.
Кто же это?
Петрушка - Колобок!
Воспитатель: Верно. Ребята, а хотите составить свою сказку про колобка? У нас на столах есть сказочные коврики и на них мы будем выкладывать героев и рассказывать сказку для Петрушки. (дети садятся за столы, педагог около мольберта на стуле)
"Жили были дед и баба. наскребла горсть муки, да и испекла колобок"(начинают либо дети, либо педагог, выставляем на ковролин бабу, деда и колобок. )
Воспитатель: Какой колобок (зажаристый, румяный, круглый)
Хороший, только непослушный получился. Лежал себе на окошечке, лежал, да и покатился в лес.
Хорошо колобок поступил?
Дети: Нет, в лес нельзя ходить без взрослых, а он не спросил разрешения.
Воспитатель: Катится колобок по лесной тропинке, а в лесу ветер дует. Сначала тихо (тихонько дуем на ладошки, а потом сильно (дуем сильнее) Катится колобок, а навстречу ему.
-Заяц идёт. (выкладываем зайку, перемещаем к нему колобок)
Воспитатель: Какой заяц (маленький, серый, пушистый, ушки длинные, хвостик короткий, трусливый)
Что он сказал колобку (ответы детей) Что ему колобок сказал? (не ешь меня, я тебе песенку спою)
Споём все вместе песенку?
Я колобок, колобок! (катаем в ладонях воображаемый колобок)
По сусекам скребён, (правой ладонью скребут по левой ладони)
По амбару
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>