В гости к сказке

Приложение 9
Конспект занятия по развитию речи
(младшая группа)
Тема: "В гости к сказке"
Цель: Развивать разговорную речь, закреплять навык в составлении развёрнутых предложений.
Задачи:
Упражнять детей в чётком произношении гласных звуков.
Обогащать активный словарь детей (румяный, круглый, пушистый) .
Активизировать словарь детей с помощью сказок, побуждать детей эмоционально откликаться на воображаемые события.
Совершенствовать навык общей и мелкой моторики.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная
Форма проведения: игра- путешествие.
Предварительная работа:
чтение сказок "Колобок", "Репка", "Курочка ряба", обыгрывание их на фланелеграфе, театрализация этих сказок.
Материалы и оборудование:
"волшебный сундучок", игрушка Петрушка, персонажи настольного театра "Репка", мольберт с ковролином для показа и ковролин на каждого ребёнка с персонажами сказки "Колобок"; аудиозапись с музыкой для "волшебного сундучка"
Ход игры-путешествия:
Педагог и дети входят в группу и обращают внимание на необычную коробку-сундучок, рассматривают её. Из коробки слышится музыка.
Воспитатель: Дети, вы ничего не слышите? Или это мне кажется? (ответы детей) Это волшебный сундучок, а что в нём лежит (общими усилиями открываем, достаём Петрушку)
Воспитатель: (голосом Петрушки)
Я весёлая игрушка,
А зовут меня. (Петрушка)
Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Петрушка: А вы узнали меня?
Дети: Петрушка!
Петрушка знакомится с детьми, обращаясь к каждому ребёнку с вопросом "А как тебя зовут? " Дети отвеча