дождик, веселей
Капай, капай, не жалей!
Брызни в поле пуще,
Станет трава гуще.
Девочка: Как приятно под дождем
Гулять по лужицам вдвоем,
Можно даже зонтик взять
Под дождем потанцевать.
(Танец с зонтиками. )
(Осень благодарит за танец. )
Возьмите в руки листья, они помогут нам рассказать осеннюю историю.
(Дети берут по 2 листочка и встают в круг. Исполняют хороводную песню "Падают, падают листья". Исполнив песню, ребята бросают листики на ковёр. )
Мелодия Осени:
- Ребята! На мой телефон пришло сообщение. В нём говорится, что Осень прислала вам письмо. Оно на каком- то осеннем листочке. Вы не видели? Вот оно! Залетело в окно.
(Фея находит нужный листочек и читает строчки, дети договаривают окончание - звуки природы. )
Письмо Осени
Правильно звуки мои повторите,
А после узоры из листьев сложите.
Листья старательно все посчитайте -
Затем по тропинке осенней шагайте.
Волшебные нити укажут вам путь.
Смелее, друзья, приключения ждут!
2. Фонетическое упражнение: закрепление правильного произношения звуков.
- Сейчас я буду читать строчки, а вы повторяйте за мной:
Ветер песенку поёт: с. . . . . . (Развести руки в стороны)
Тучка дождик с неба льёт: кап, кап. кап. . . (Взмахивать кистями рук)
Листья осенние тихо шуршат: ш. . . . . . (Покачивать руками внизу)
Птицы на ветке печально свистят: фь - фь - фь. (Складывать пальцы клювиком)
Фея Красок:
- Ребята, как похоже вы изобразили осенние звуки! Давайте вместе придумаем красивые узоры из осенних листьев, а Фея Мелодия будет помогать нам.
(Фея Красок раскладывает ягодки - картинки по кругу и просит выложить вокруг них узоры из ряб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>