й сидит"
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. (делает ручками ушки на голове и ими шевелит)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть. (хлопает в ладоши)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть. . (2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгает)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. (2 раза)
Волк зайчишку испугал.
Зайка прыг и убежал.
Воспитатель. Ой, ребята, кажется, мы заблудились. Давайте покричим: ау-ау-ау. Громче! (упражнение на дыхание - игра "Ау"). Мы так громко кричали, что, кажется, кого-то разбудили. Послушайте, кто-то рычит? А кто может так рычать? (Ответы детей). Правда, мишка. Мишка какой?
Дети: большой. (Воспитатель хвалит детей за правильные ответы. )
Воспитатель. Здравствуй, Мишка! Ребята, мишка хотел собрать шишки, но очень устал. Поможем ему? Давайте мишке соберём большие шишки в большое ведерко. А маленькие - в маленькое ведерко. (Сравнить сколько шишек больших и маленьких). Молодцы, ребята! Мишка благодарит вас за помощь. А нам с вами пора нам вернуться в детский сад.
По ровненькой дорожке, по ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки, шагают наши ножки,
Через ямку прыг, через лужу скок,
Бух - упали, куда же мы попали?
Шли мы, шли, в детский сад пришли. . .
III. Заключительная часть
Воспитатель. Дети, куда мы ходили? Кто живет в лесу? (ответы детей) .
Правильно: волк, лиса, медведь, заяц живут в лесу. Это дикие животные. Вам понравилось помогать животным? (ответы детей). Вот куда убежали дикие животные, в лес. Мы помогли животным, теремок наладили. Теперь звери могут вернуться и жить в теремке.
Страницы: << < 2 | 3 | 4