го цвета и размера.
А сколько цветочков на полянке?
Ответы детей
Молодцы, а теперь давайте поиграем.
Воспитатель объясняет правила игры: когда светик солнышко- бабочки летают, когда дует ветерок бабочки садятся на цветочки того цвета, какого и бабочка.
Проводится игра "Бабочки и цветы" и дети играют) .
В. :Ой, какие молодцы, вам понравилось играть?
Ответы детей
В. : Отправимся дальше?
Ответы детей
В. :Посмотрите кто это?
Ответы детей.
В,: Правильно, это белочка, давайте с вами поздороваемся
Дети: Здравствуй белочка.
В. :Посмотрите, а белочка грустная или весёлая?
Ответы детей.
А почему белочка грусная?
Ответы детей.
В. : давайте спросим почему она грустная.
(Дети спрашивают) .
В. : Ой, ребята у белочки приключилась беда, она собирала шишечки на зиму, а когда подул ветер ониу нее рассыпались .
В. : Что нужно сделать нам?
Ответы детей.
В. : А как мы ей поможем?
Ответы детей.
В. : Давайте с вами возьмем корзинку и соберем туда шишечки.
Дети на лесной полянки собирают в корзинку шишки для белочки.
В. : какие молодцы, Вот тебе, белочка, твои шишки, кушай на здоровье, а нам пора с детьми возвращаться в детский садик.
В. : Спасибо, что помогли белочке собрать шишки, а за это белочка угостит вас орешками .
Рефлексия
Воспитатель:. Кого мы с вами встретили в лесу? (зайчика) . С кем мы играли? (с бабочками, с елочками) . Как мы помогли белочки? (собрать шишки)
Скажем белочки спасибо и досвидания!
Страницы: << < 2 | 3 | 4