утри круга с лентой в руке, высматривая подругу, дети идут хороводом и поют)
Стал подружку выбирать
Стал подружку выбирать
Кому ленточку отдать
(Дети останавливаются)
Поклонись, поклонись
(Ваня кланяется выбранной девочке, девочка отвечает)
Да за ленточку держись.
Ваня: Дарю тебе ленточку, потому что ты самая добрая и др.
(в круг выходит девочка искать себе друга и дарит ему ленточку. Игра повторяется).
-Но люди на Руси не только отдыхали, но много трудились. Скажите, а какие пословицы вы знаете о труде?
(Уменье и труд все перетрут.
Пашню пашут, руками не машут.
Кто не ходит, тот и не падает.
С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся
С охотой можно и в камень гвоздь забить. )
- Что они означают?
- А сейчас эти пословицы используются? В каких случаях?
-Ну, что ж, гости дорогие, вы всё рассмотрели, в игры поиграли, а не хотите ли немного потрудиться?
-У вас в группе кукольные уголки есть. Давайте для ваших кукол крендельков испечём.
- Для начала нам нужно тесто приготовить.
-Какое тесто мы приготовим? (солёное)
- А что для теста нам понадобиться?
(дети перечисляют продукты: мука, вода, соль).
Воспитатель показывает перечисляемые продукты детям, доставая из большой чаши, которая стоит на столе прикрытая рушником.
Теперь нам надо замесить тесто.
Тесто мнем, мнем, мнем (руками имитируем процесс вымешивания теста)
Тесто жмем, жмем, жмем (энергично сжимаем и разжимаем пальцы)
И крендельки испечем (выполняем движения как будто лепим снежки)
Посмотрите, какое хорошее тесто у нас получилось!
Тесто наше отдохнуло,
К ручкам нашим все прильнуло,
И сейчас нам нужно,
Вылепить крендели дружно.
-Ребята, для того, чтобы сде
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>