-А какого он цвета?
-Чёрного.
-А "гусиные зубки" где рассположены?
-По углам.
-А какого цвета?
-Красного.
-Дети, а как из квадрата можно делать треугольники?
-Надо рразрезать пополам с нижнего угла до верхнего.
-И у нас получатся треугольники.
-Сколько треугольников?
-Два.
-Также разрезаем и другой квадрат.
-Сперва всё наклеим на бумаге. А потом узоры дорисуем фломастерами. Красным фломастером дорисуем узор "мир", а чёрным фломастером-"гусиные зубки".
-теперь засучим рукава, чтобы не пачкать и начинаем работу. Работаем тихо и друг-другу не мешаем.
3ч. Рассматривание работ и анализ бабушкой.
-Б. Тавтапус, ачасем. Ваши салфетки мне очень понравились. Вот вам за это угощение.
Страницы: << < 1 | 2 | 3