В цирке

Тема урока: "At the circus!" (В цирке!) Цели урока:учить детей рассказывать о цирке;повторить слова, выражающие действие; развивать навыки аудирования, чтения и говорения. Оборудование:Учебник "Spotlight" 2 класс, Workbooks 2 класс, колонки. Предполагаемые результаты:Личностные:1) изменение экологического сознания через знакомство с жизнью животных2) развитие коммуникативной компетенции через общение со сверстниками и учителем Метапредметные:1) активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач2) умение с помощью вопросов добывать недостающую информацию3) умение организовать работу в сотрудничестве со сверстниками Предметные1) умение на элементарном уровне рассказывать о себе, о том, что умеешь/ не умеешь делать2) формирование активного и пассивного лексического запаса по теме "Животные", "Цирк"3) формирование навыков аудирования и произносительных навыков4) понимание и использование в речи структур:I can . . . I cant . . . . I can jump like . . . Can you. . .
Ход урока
1. Организационный момент. Приветствует учащихся (Good morning, my dear children! I am glad to see you, sit down please), проверяет готовность учащихся к уроку. Создает эмоциональный настрой на учебную деятельность (How are you today? Are you OK?)Здороваются с учителем (Good afternoon, teacher), садятся на свои места. Настраиваются на учебную деятельность ( I fine, thank you) 2. Постановка темы и учебно-познавательной задачи
Сегодня наши друзья идут в цирк. Мы тоже можем присоединиться к ним. Но для это нам нужно выучить несколько новых слов. Смотрят на слайд, догадываются, выдвигают тему урока. С помощью учителя формируют цель урока. Демонстрационный, словесный методы Регулятивные, коммуникативные 3. Развитие