зяин лесной,
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой,
Спит в берлоге снеговой. (Медведь) (Слайд 6)
- Медведь приготовил вам числа. Как вы думаете, что надо с ними сделать? (Узнать, какое число больше, какое меньше, какие равны)
- Правильно, их нужно сравнить. (Работа у доски)
14 20 1112 1210
10161551717
11111414108
VI. Работа с геометрическим материалом.
- Молодцы! Справились с заданием. Продолжаем наше путешествие по лесу. Кто же это?
Кто зимой холодной
Бродит по лесу
Злой, голодный? Волк) (слайд 7)
- Правильно, это волк. Он предлагает нам построить вот такой дом (слайд 8):
- Из чего построен дом? (Из геометрических фигур. )
- Какие геометрические фигуры использованы для дома? (Треугольник, круг, прямоугольник, квадрат. ) Учащимся раздают наборы геометрических фигур.
-А теперь, ребята, соберите у себя на столе такой же дом, как и у волка.
VII. Анализ работ учащихся. Подведение итогов.
VIII. Домашнее задание.
Решить примеры от ежика. (Примеры на карточках)
104
142
163
108
112
173
126
109
96
119
141
154
Страницы: << < 1 | 2 | 3