тановится ярче и выходит за пределы вашего тела и распространяется повсюду. Пошлите свет тем, кого любите, кто рядом с вами. Посылайте свет во все уголки Вселенной. Побудьте в этом состоянии света, покоя и любви. Теперь поместите свет в ваше сердце, вся вселенная находится в вашем сердце. Сохраните ее покой. А теперь медленно вернитесь в класс.
2. II. Проверка домашнего задания. Выполнение задания в тетради
Анализ хода урока
1. III. Позитивное высказывание (цитата).
1. "Случайная встреча -- самая неслучайная вещь на свете. . . "
2. Беседа по содержанию цитаты
- Как вы понимаете эти слова?
Упражнение "Неоконченные предложения"
1. "Я радуюсь встречам, ведь я умею дружить, потому что. . . ".
2. "Я радуюсь встречам, ведь я могу дружить с ребятами, которые . . . ".
3. "Я радуюсь встречам, ведь со мной можно дружить, потому что я . . . ".
4. "Я радуюсь встречам, ведь я хочу научиться дружить, чтобы. . . . ".
1. IV. Рассказывание истории (беседа).
Просмотр видео притчи о друзьях
- А что такое настоящая дружба?
V. Творческая деятельность, групповая работа.
Цветик-семицветик "Правила дружбы"
Попробуйте сейчас группой сформулировать "Правила дружбы", которые помогут вам построить отношения с вашим другом.
Правила дружбы
:: Уступать.
:: Не бояться просить прощения, если обидел друга.
:: Не грубить. Не злиться.
:: Не жадничать.
:: Помогать другу.
:: Быть честным.
Соблюдая эти правила дружбы, я думаю, вы никогда не потеряете друга.
2. Игра "Собери пословицы" Соедините правую и левую части предложений так, чтобы получились пословицы о дружбе:
Завести дру
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>