статочно посуды, постели, чтобы была мебель и всё необходимое для чистоты, завхоз следит, чтобы в группе не была сломана мебель, не капала вода из крана и др. а весной завхоз покупает песок для наших песочниц, краску и многое другое для ремонта.
Дид. игра «Что из чего сделано»
Цель: систематизировать знания о материалах, из которых сделаны предметы. Мы с вами уже много знаем о работниках детского сада, а сегодня мы вспомним о том, от кого зависит ваше здоровье. Кто это? Да, это наша медсестра… Расскажите, что она делает?
Для чего она делает прививки, измеряет ваш рост и взвешивает вас? А ещё она следит за чистотой в детском саду, за тем, чтобы вам готовили вкусную и здоровую пищу
Дид. игра «Кому что нужно для работы»
Цель: уточнить и систематизировать знания детей о профессиях
3 неделя сентября: О чём рассказывают вещи
Стихотворение недели
Зазвонил будильник, время всех зовёт
Маму – в мастерскую, папу – на завод
Игра-тренинг
– Протяните руки к солнцу. Щедрые солнечные лучи, как нежные руки мамы, обнимают, гладят, согревают нас своим теплом. В душе покой и благодать. Нам хочется смеяться и радоваться новому дню. Волшебное солнышко растопило все обиды, болезни, грусть, печаль и наполнило сердце добротой и любовью.
Пальчиковая гимнастика
Спинка и сиденье - стул на удивленье
Мы на стуле посидим, друг на друга поглядим
(к правой ладони приставляется кулак левой, потом наоборот)
ПонедельникВторникСредаЧетвергПятница
Назовите предметы вокруг себя. Как вы думаете, откуда эти предметы появились у людей? (их сделали люди). Представьте, если бы не было зеркала. Где и как человек мог увидеть сам себя? (однажды он увидел себя, наклонившись к реке). Но ведь неудобно бегать всё время к реке и человек стал искать п
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>