Устные приемы сложения трехзначных чисел. Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Тема урока: Устные приемы сложения трехзначных чисел. Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд.
Цель: Формировать умение складывать трехзначные числа вида: 47080
Планируемые результаты:
Предметные: научатся складывать трехзначные числа, оканчивающиеся нулями, решать текстовые задачи;
Метапредметные:
Регулятивные: самостоятельно формулировать учебную задачу урока после предварительного обсуждения, стремиться ее выполнить; оценивать результаты своей деятельности;
Познавательные: выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения;
Коммуникативные: включаться в диалог с учителем и сверстниками, в коллективное обсуждение проблем, проявлять инициативу и активность в стремлении высказываться;
Личностные: демонстрировать личностный смысл учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.


































Ход урока
Ребята, я по телевизору по телеканалу Россия посмотрела передачу "Удивительные люди". И меня поразил один 10-летний мальчик из Казахстана Ильяс Тохтархан. Я хочу показать вам этого мальчика. Просмотр видео "Удивительные люди".
-Что из этого видео вас удивило? (Умение устно считать)
- Где в жизни способность считать устно может пригодиться?
-Кто так же хотел бы научиться быстро считать в уме?
- Мы будем тренироваться считать устно.
Актуализация знаний
1 мин. 1. В трех столбиках записаны числа от 100 до 115. Некоторые числа в таблице пропущены. Без помощи ручки или карандаша только глазами отследите все числа и выпишите недостающие на планшетах. (фронтальная работа,

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: