Устные и письменные приемы сложения и вычитания

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект урока математики
по теме «Устные и письменные приёмы сложения и вычитания»
Учитель: Савченко И. В.
2012-2013 уч. год
Цели урока:
Образовательные
Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;
Развивать логическое мышление и умение сравнивать, творческие способности, воображение.
Формировать активность детей на уроке, навыки самостоятельной работы; повысить мотивацию обучения, интерес к математике.
Развивающие:
Развивать логическое мышление, внимание, умение сравнивать, анализировать и классифицировать предметы.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к предмету, чувство взаимопомощи.
Используемые образовательные технологии: проблемно-диалогическая технология, технология деятельностного подхода, информационные технологии, здоровьесберегающие - снятие мышечного напряжения путем выполнения различных физических упражнений, путем чередования заданий разноуровневого характера
Оборудование: интерактивная доска и слайды по теме урока, листы с заданиями урока на каждого ученика;
Ход урока
1. Организационный момент
Учитель: Долгожданный дан звонок,
Начинается урок!
Тут затеи и задачи,
Игры, шутки, всё для вас!
Я желаю вам удачи –
За работу, в добрый час!
2. Сообщение темы и целей урока
Ребята, сегодня у нас урок повторения и применения полученных знаний и умений по теме «Устные и письменные приёмы сложения и вычитания». На уроке мы будем вычислять, решать, измерять и ещё многое другое!

Сегодня я приглашаю вас в увлекательное путешествие по стране «Математика» на «волшебном поезде».
Но чтобы сесть в поезд, вам надо приобрести билет. Для этого проведём разминку для ума в виде математического диктанта. Я буду вам зачитывать весёлые задачк

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: