Успешность

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>



7. Буква с находится после8. Буква и следует за буквой
буквы в. з.


и к л с в
а д ш в к
к с т у ф ш ч ч а а е ж о о




9. Круг следует за квадратом. 10. Серый квадрат с крестиком - самый
большой.
А





11. Ромб находится во 2-м 12. Здесь 2 согласные буквы.
прямоугольнике в 1-м ряду, а круг -
в 3-м прямоугольнике, в 3-м ряду. б а о к н р е д ж у













Часть 4

Исправь числовые ряды

12 16 22 24 28 32 36
18 25 39 46 53 60 67
5 6 8 11 16 20 26 33
4 8 12 16 24 28 32 36
2 4 8 14 20 32 44 58
1 10 19 28 37 46 55 65
1 8 1 9 1 10 2 11
10 8 6 4 2 0 -1 -4
2 6 3 8 4 10 5 13
7 5 7 8 7 11 4 14
8 11 14 17 23 26 29 32
6 12 18 24 30 36 41 48
2 3 2 10 2 17 2 21
5 7 5 14 5 21 5 26

Упражнение 2 "Начерти фигуру"
(основано на методе контраста 15)

Цели:

1. развить свойства "эргичность" и "стеничность" в любознательности;
2. развить следующие особенности свойства "эргичность" в инициативности: стремление создать то, что ранее не существовало; использование необычных средств;
3. развить следующие особенности "продуктивного" компонента любознательности и инициативности: увеличение положительного отношения к себе и ощущения уверенности; формирование интересов к творчеству и творческого подхода к деятельности.
4. Развить чувство самоэффективности.
5. Развить мотивационный компонент любознательности.
Ход проведения

Предлагается чертеж с одной или несколькими фигурами, имеющими определенные признаки. Нужно сделать друг

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: