Условия обучения и воспитания для особенных детей

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

больные нервы. Только оптимистичный взгляд на жизнь может помочь в борьбе с коварным недугом.
Верное отношение к ребенку можно выразить формулой: "Если ты не похож на других, это не значит, что ты хуже".
Нередко погоня за новыми специалистами и методами лечения заставляет нас упускать из вида личность самого ребенка. А ведь попытка взглянуть на болезнь "изнутри", т. е. глазами больного ребенка, и является лучшей возможностью помочь ему в преодолении душевных и физических страданий. Не стоит упускать из виду отношение к болезни самого ребенка.
Чтобы у ребенка сформировалось правильное восприятие себя и окружающих, важно отказаться от излишней опеки по отношению к нему. Родители должны воспринимать свое чадо не как безнадежного инвалида, а как человека, пусть в чем-то не похожего на других, но вполне перспективного в плане преодоления своего недуга и ведущего активный образ жизни.
Социум все еще не готов к появлению возле себя инвалидов, особенно дети. Кто-то стыдливо спрячет глаза, кто-то отпустит колкую фразу, кто-то не захочет общаться. Не стоит этого бояться, общество нужно приучать к тому, что проблема детей-инвалидов существует, что они живут рядом с нами. Возможно, в одном доме, а может, и в соседних квартирах. И всем нужно понять, что инвалиды -явление не мифическое, а повсеместное. Необходимо учиться продуктивно существовать вместе.
В ваших руках достаточно возможностей сделать из своего ребенка полноценную личность и просто счастливого человека. За терпение, усилия и непомерный труд в воспитании ребенка Вы будете вознаграждены.


Составитель: учитель-дефектолог
Кочермина Е. В.









Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: