Урок

действие в рассказе "Девочка на шаре"? - в цирке
13. Кто выступал первым? - жонглёр
14. Какого цвета было платье у главной героини? - серебристого
15. Как называется перерыв в цирке? - антракт
16. Через какое время Дениска вновь попал в цирк? - через 2 недели
17. В какой город уехала девочка? - во Владивосток
18. Как её называл про себя Денис? - Дюймовочка
19. По сколько порций мороженого предложил съесть папа Дениске? (по 2)
20. На каком ряду сидели папа и Денис, когда пришли в цирк? (на 2-м)
11. Итог урока.
- Как вы думаете, о чем это произведение?
- Согласны ли вы, что Дениска полюбил девочку?
- Каким мы видим Дениску после посещения цирка?
- Кто же поддержал мальчика, разделил его боль?
- Почему Дениска хотел пойти в цирк именно с папой?
- Почему, когда папа с Дениской шли домой из цирка, папа молчал, и у него было грустное и серьезное лицо?
- Как по-вашему, что такое взаимопонимание между родителями и детьми?
- Итак, о чем же хотел рассказать автор в этом грустном и серьезном рассказе? (О взаимоотношениях отца и сына, о взаимопонимании, о глубине чувств ребенка, о необходимости учиться понимать друг друга).
12. Вывод: Денис назвал Девочку на шаре особенной. Раньше для Дениски все девочки были обыкновенными. А потом он подрос и вдруг заметил, что одна девочка - необыкновенная, особенная, потому что понравилась ему. Мы видим главного героя повзрослевшим, серьёзным, способным на глубокие переживания. Вот об этом рассказ Драгунского - замечательного детского писателя, который говорит нам, что каждый случай в жизни взрослеющего человека, на первый взгляд, не значимый, оказывается очень важным. А взрослые должны уметь понимать своих детей и помогать им "взрослеть" прави