/>Путь обогнуть по волчьей тропе.
«Это верно, что к Озеру
Волчьей тропой – путь кротчайший:
До самого дальнего брода.
По нему ходят многие на водопой.
Это верно, - промолвил Тушканчик,-
И всё же – здесь, куда ты ни ступишь,
Опасности снова ждут.
Только храбрый и добрый сосед мой поможет –
Ёж – Меняневозьмёшь!
Так зовут его тут.
- Присоединимся к Ежу и поможем пройти Сайгачонку через Волчью тропу.
-Начертите отрезок АМ, длина которого 9см, длина отрезка ОК на 2см короче.
Начертите отрезок, равный разности отрезков АМ и ОК.
- Какой новый отрезок получили? ( АК)
- Чему равна его длина? ( 2см)
- А это – 1 шаг до сайгачьего стада.
И мама, услышав, воспрянула духом,
Вернуться успев в это время домой,
Недаром ведь звали её Чутким Ухом,
Услышала, кинулась:
«Маленький мой!»…
Как мама ласкала и шейку, и носик,
И запах родимый вдыхала: «Сынок!. . . »
И каждый вылизывала волосик,
Что схож со степною травой тонконог!
Шепнула, не чая души в сайгачонке:
«Ты жив, моя радость!. . »
VII. Итог урока.
Много опасностей подстерегает сайгаков в степи. Но кроме орлов, волков, змей угрозу для сайгаков создаёт человек.
Слайд 7. (Браконьеры)
- Говорят, что сказка – ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок.
- Какой урок усвоили вы! О чём бы попросили людей?
Слайд 8 (Наказ)
1. Вставить пропущенные числа: (с объяснением)
5 7 36 7 - 2
4 8 9 - 1 06
- 73 - 3 6 9 - 2
1 - 0 8 10 - 2 5
2. Расставьте числа, которые были искомыми, в порядке возрастания.
3. Используя числа 7, 2, 4, 9, 5, 6 запишите верные равенства.
4. Задача.
Решение:
Ответ: яблок по
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>