учебного занятия и корректировать их
11
Самостоятельная работа . работа по карточкам
Организует деятельность учащихся
Самостоятельная работа по списыванию текста и обозначение орфограмм
Познавательные:
формирование умения применять полученные знания на практике.
Регулятивные:
формирование и реализация навыков решения практической задачи индивидуальным и коллективным образом.
Личностные:
уметь осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения в процессе учебного занятия и корректировать их
12.
Рефлексия
Цель - оценить результаты собственной деятельности
3 мин.
Осуществляют самооценку
Познавательные: умение структурировать знания; оценка процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные: умение выражать свои мысли.
Регулятивные:
прогнозирование.
13.
Домашнее задание
2 мин.
Учитель поясняет, как нужно выполнить Проект
Записывают в дневниках задание по
14.
Подведение итогов.
2 мин.
Учитель объявляет отметки обучающимся
Личностные:
формирование умений к самоанализу результатов и самооценке готовности к выполнению заданий разного уровня сложности.
Познавательные: умение структурировать знания;
Урок- зачёт по теме "Синтаксис и пуктуация" 12. 02. 2015 г
Цель урока:
Обобщить и систематизировать знаний учащихся по изученным разделам русского языка.
воспитывать любознательных, внимательных учащихся
способствовать проявлению и развитию творческих способностей
сплочению детей при подготовке к творческому делу.
способствовать развитию речи детей, воображения, мышления, памяти.
Оформление:
Компьютер, прогр
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>