8 50
Способ II:
20 4 80(км) – весь путь
80 : 10 8
2 2 2 6 (подков) расходуется на каждые 10 км.
8 6 48 (подков) будут израсходованы на весь путь.
48 50
Ответ: хватит.
III Этап (работа по карточкам в группах)
,
î
f
ˆ
î
d
f
Œ
À
È
þ
тся (ученики подходят по очереди к доске, берут карточки, читают классу условия задачи и решают её сами или с помощью товарищей).
Содержание карточек
- Если вы захотите обойти Павлодарскую область по границе, то двигаясь со скоростью 4 км/ч, не останавливаясь ни на одну минуту, проведёте в пути 8 суток и ещё 8 часов. Сколько километров составляет граница Павлодарской области?
- Стрела из лука пролетает не более 163 м, а пушечное ядро в 2 раза дальше. Вычислите предельную дальность ядра из пушки.
IV Этап (Физкультминутка)
(Ученики выполнили задание по карточкам, но стена не убралась).
Ребята, давайте поможем Маше убрать стену. (Проводится физкультминутка).
Мы за дело взялись смело,
Посмотрели вправо, влево,
Голову подняли вверх,
Стену вместе одолеем
И разделим свой успех!
V Этап (самостоятельная работа с выбором ответов)
Дальше на своём пути Маша повстречала бравого казака, у которого имелись булава, бунчук и бешмет.
Ребята, чтобы узнать, что означают эти старинные названия, вам придется решить самостоятельную работу с выбором ответов. Если вы правильно ответите, то Маша вернется домой!
I ряд (расшифровка слова бешмет)
1. Выполнить действия:
35480:16-12
53 (длинный)67 (короткий)45 (медный)
2. Решить уравнение:
27x324
17 (куртка)12 (плащ)15 (сапоги)
3. Найти значение выражения:
647-а- 247, при а98
302 (сшитый)405 (связанный)322 (покрашенный)<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>