Цели.
1. Проверка умений учащихся пользоваться предложенной информацией, представленной в различных видах, и на ее основе осуществлять выбор оптимального решения из множества возможных.
2. Сотрудничество учащихся в малых группах (коллективно-распределенная деятельность) при решении общей задачи.