й: прочитать детям сказку В. Бианки "Кузяр-Бурундук и Инойка-Медведь". Попросить ребенка объяснить, почему бурундук первым увидел лучи солнца.
Урок 27. Проверим себя и оценим свои достиженияпо разделу "Что и кто?"
Цели деятельности учителя: закрепление знаний учащихся по истории своей малой Родины; развитие познавательной и творческой активности; формирование коммуникативных способностей и умений вести диалог; воспитание интереса к изучению истории страны, чувства патриотизма, гордости за свою Родину; любознательность и пытливость в процессе обучения.
Тип урока: Урок по обобщению и систематизации знаний и способов деятельности.
Планируемые образовательные результаты.
Предметные: Научатся: публично выражать свои мысли; обсуждать выступления учащихся; раскрывать соответствующую тематике информацию и фотоматериал.
Получат возможность научиться: использовать различные материалы и средства художественной выразительности для передачи замысла в собственной деятельности, обсуждать коллективные результаты; оценивать свои достижения и достижения других учащихся.
Метапредметные: Регулятивные: предвосхищать результат, выбирать действия в соответствии с поставленной задачей
и условиями её реализации, фиксировать группы существенных признаков объектов с целью решения конкретных задач: описание животного по плану, предложенному другой группой.
Познавательные: общеучебные - осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме; логические - осуществление поиска существенной информации (из рассказа учителя, родителей, из собственного жизненного опыта, рассказов, сказок и т. д. ).
Коммуникативные: ставить и задавать вопросы, обращаться за помощью, предлагать помощь и сотрудничество.
Сценарий урока
Страницы: << < 77 | 78 | 79 | 80 | 81 > >>