Урок по окружающему миру

ации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром.

Образовательные ресурсы: детские презентации "Моя семья".
Сценарий урока
I. Организационный момент.
Личностные УУД: развитие познавательного интереса, формирование определенных познавательных потребностей и учебных мотивов; положительное отношение к школе и адекватное представление о ней.
а) Подготовка рабочего места.
б) Чем вы занимались, готовя проект "Моя семья"?
Ученики. Знакомились с историей своей семьи. Делали фотоснимки памятных мест.
Учитель. Кто помогал вам выполнить эту работу?
Ученики. Родители.
II. Презентация детских проектов "Моя семья".
Познавательные УУД: общеучебные - осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме по теме презентации; логические - осуществление поиска необходимой информации (из рассказа учителя, родителей, из собственного жизненного опыта, рассказов, сказок и т. д. ).
Коммуникативные УУД: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Личностные УУД: знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение; оценка своих поступков, действий, слов; диагностика творческих предпочтений и базового уровня сложившихся навыков.
Учащиеся представляют всеобщему вниманию результаты проектной деятельности - фоторассказ о своей малой родине в рабочих тетрадях.
Физкультминутка
ДОЖДЬ
Капля - раз, капля - два,
Очень медленно сперва, Хлопки руками на каждое слово.
А потом, потом, потом -
Все бегом, бегом, бегом. Бег.
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять. Хлопки руками на каждое слово.
Кап-кап, кап-кап. Свободные движения пальчиками.