Урочная научно-исследовательская деятельность по литературе обучающихся средней школы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребенка, задача школы - поддержать ребёнка и развить его способности, подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы практически. Жажда открытия, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются еще на школьной скамье. С начальной школы можно увидеть обучающихся, которые читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний.
Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется литературой и искусством, наукой и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности. Главная задача социального заказа общества перед современной школой - дать каждому ученику качественное образование и возможность развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учётом индивидуальных особенностей и склонностей. При этом существует главное правило участия в научно-исследовательской деятельности учеников - никакого принуждения и насилия над личностью ребёнка. Такую возможность осознать свою значимость, свою принадлежность к большой науке, познакомиться с методами научной и творческой работы, развить познавательный интерес и любознательность предоставляет исследование как метод.





Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: