го
Понимание смысла выполнения самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности (начальный этап) и того, что успех в учебной деятельности в значительной мере зависит от самого учащегося (Л).
Рефлексия учебной деятельности
-Подведем итоги урока. Какая была тема?
-Цель урока?
-Мы достигли цели урока?
-Понравился урок?
-Что запомнилось больше всего?
-Урок окончен, можете быть свободны, если у вас есть ко мне вопросы, подходите. До свидания!
-Уравнение
-Научиться решать уравнения
-Да!
-Да!
(Ответы обучающихся)
-До свидания!
Страницы: << < 8 | 9 | 10