Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Д/з
Устная работа
Реши задачу
Составить уравнения
Самост раб
Дополнительное задание
Урок
Тема: Уравнения
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: доска, компьютер, проектор, карточки с заданиями.
Формы работы учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.
Цели урока: создать условия для развития умений решать уравнения с помощью правил нахождения неизвестного компонента арифметических действий;
. Содействовать в формировании умений решать задачи с помощью уравнения и оформление записей в тетрадях.
Планируемые образовательные результаты:
предметные
- формулировать определения уравнения и корня уравнения;
- назы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>