жаем десятки 4 312 да ещё 1 десяток13, 3 записываем под десятками, а 1 запоминаем.
Умножаем сотни 7 3 21 да ещё 1 сотня 22, 2 записываем под сотнями, а 2 запоминаем.
Умножаем тысячи 2 3 6 да ещё 2 тысячи 8 тысяч записываем под тысячами. Умножение закончили. Ответ: 8235.
- Так как же выполнить письменное умножение многозначных чисел на однозначное?
(Письменное умножение многозначных чисел на однозначные выполняется также, как и умножение трёхзначного числа на однозначное. )
Алгоритм умножения многозначного числа на однозначное в "столбик".
Алгоритм выполнения действия.
1. Записываю пример.
2. Умножаю единицы. Результат пишу под единицами.
3. Умножаю десятки. Результат пишу под десятками.
4. Умножаю сотни. Результат пишу под сотнями.
5. Умножаю тысячи. Результат пишу тысячами.
6. Читаю ответ.
- Что нужно обязательно помнить при выполнении алгоритма письменного умножения в "столбик" многозначного числа на однозначное?
Главное - не забывать прибавлять числа, которые "передаю" в следующий разряд.
Решение у доски с комментированием.
5124 2 3452 7
Самостоятельная работа. Самопроверка.
1 вариант 4285 2 7516 3 1352 4
2 вариант 2743 4 7124 3 3174 2
Учитель. Оцените себя в оценочном листе.
Физминутка
- Нам необходимо немного отдохнуть.
Если согласны с высказыванием хлопаете сидя на месте, а если не согласны - встать и потянуться.
- Верно, что у 180 коз, 180 хвостов?
- Верно ли, что у 30 мышат, 30 ушей?
- Верно ли, что у 140 коров, 280 рогов?
- Верно ли, что у 25 лошадей, 120 ног?
- Верно ли, что если одно яйцо варится 5 минут, то 23 яйца будут вариться 5 минут?
Работа по учебнику
С. 22 56 (
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>