Умножение

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

Назовите их (Уменьшаемое, вычитаемое, разность)
Как найти уменьшаемое?( Нужно к разности прибавить вычитаемое)
Как найти вычитаемое? Нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Х-820 14-Х6
Х208 Х14-6
Х28 Х8
7 (3 человека у доски на оценку)
Ребята, с чего начнем решать первый пример? ( с действия в скобочках)
Как удобней будет решать первый пример во втором столбике?(691 а потом прибавить7)
Молодцы! Приступаем!
23(40-3)233760
(509)-3059-3029
697170777
428950959
201434
78-5820
Читать правило


Делать вывод

Рассматривать рисунок

Объяснять записи





Разбирать задачу
































Выполнять физкультминутку
Разбирать задачу

Составлять вопросы к задаче




Решать задачу



Осуществлять взаимопроверку




Читать примеры
Находить ответ
Коммуникативные - формулируют ответы и выводы.


Познавательные - строят речевые высказывания.



Личностные - установка на здоровый образ жизни.

Коммуникативные - участвуют в учебном диалоге.
Регулятивные - адекватно воспринимают оценку одноклассников.
Регулятивные - оценивать и проверять работу одноклассников
Итог урока
Словесн. : общение
2 мин
- Чему научились сегодня на уроке?
- Что нового узнали?
- Всё ли было понятно?
- Какие трудности испытали?
- Что вам помогло с ними справиться?
- Запишите д/з: работа в печатной тетради
Обобщать изученное.
Подводить итог урока.
Регулятивный - осуществлять итоговы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: