овека и принимают его; структурируют знания; проявляют интерес к учебному материалу.
Регулятивные: выделяют и осознают то, что уже усвоено и что ещё нужно усвоить, осознают качество и уровень усвоения; выполняют оценку результатов работы
Устные ответы.
VIII. Домашнее задание (инвариант и вариант)
Домашнее задание
Проводит инструктаж по выполнению домашней работы.
- draw a square KLMN KL5 cm. Find its area
Слушают учителя
фронтальная
Личностные
1. - понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач; 2. - быть толерантным к чужим ошибкам и другому мнению; 3. - не бояться собственных ошибок и понимать, что ошибки - обязательная часть решения любой задачи.
Оценивание учащихся
Записывают
домашнее задание
Страницы: << < 4 | 5 | 6