Умная собака

Конспект урока по чтению
для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
коррекционной школы – интерната VIII вида
2 класс
Индийская сказка «Умная собака»
Тема: Блок «Животные рядом с нами»
Индийская сказка «Умная собака»
Цель: формирование навыка плавного чтения.
Задачи:
формировать умение осознанного чтения, технику чтения; развивать навык пересказа текста по иллюстрациям и наводящим вопросам учителя; развивать устную речь через словарную работу, обогащать словарный запас; развивать умение выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции, оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией; учить высказывать свои суждения (с помощью учителя), делать выводы (с помощью учителя);
корригировать память через неоднократное повторение;
воспитывать нравственные качества личности.
Ход урока
1. Организация учебного процесса.
Сядет тот, в чьем имени есть буква А:
Ваня, Саша, Юра, Максим, Артем, Вика, Маша, Рашид, Константин, Данила, Алина.
2. Работа по теме урока:
1). сообщение темы урока.
Ребята, сегодня мы начинаем изучать новый блок, который называется «Животные рядом с нами».
Как вы думаете о ком мы будем читать на уроках чтения?
Ответы детей. Каких животных вы знаете?
2). отгадывание загадок о животных:
Маленькая, серенькая, а хвостик, как шило. (Мышка)
Летом серый, а зимой белый. (Заяц)
Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки
На меня они глядят
Молока они хотят.
(Ежи)
Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
(Жираф)
В зоопарке,
Верь, не верь,
Проживает
Чудо-зверь.
У него рука - во лбу
Так похожа на трубу!
(Слон)
У кого из зверей
Хвост пушистее и д