е "искать с фонарем Диогена" употребляется в значении:упорно, но тщетно стремиться найти кого или что-либо.
(Словарь крылатых слов и выражений)
III. Целеполагание и мотивация (участвуют в целеполагании через формулирование вопросов, принимают цели урока) Слайд 4
- Попробуйте теперь сами сформулировать цель нашего урока, на какие вопросы мы должны будем найти ответ?
- Что значит быть человеком?
- В чём сущность человека, его назначение?
- Что значит любить человека?
Ответы на поставленные вопросы мы попробуем найти в рассказе А. П. Платонова "Юшка", но для этого нам нужно будет всмотреться в каждую его строчку.
IV. Актуализация новых знаний.
1. Умение работать по тексту, выбор ответа на поставленный ответ (отвечают на вопросы, обобщают)
- Попробуем взглянуть на героя глазами тех, кто живёт рядом с ним. Предлагаю вам шапку вопросов: (составление литературного портрета героя) Слайд 5
1. Кто такой был Юшка?
Юшка был "старый на вид человек. Работал подручным помощником у главного кузнеца. Он носил кузнецу воду, песок, уголь; раздувал мехом горн, . . . делал всякую другую работу, которую надо было делать".
2 . Какая внешность была у Юшки? Зачитайте его портрет.
"Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как не остывающие слезы".
3. В какой одежде он ходил?
"Одежду носил долгие годы одну и ту же без смены: летом он ходил в штанах и в блузе, черных и закопченных от работы, прожженных искрами насквозь, так что в нескольких местах видно было его белое тело, и босой; зимою же он надевал поверх блузы еще полушубок, доставшийся ему
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>