го отношения к инструментам, оборудованию в процессе изготовления художественных изделий. Деятельность детей по преобразованию разных материалов сама по себе интересна дня них, и вместе с тем, способствует формированию комбинаторных умений и творчества. А использование на занятиях художественной литературы и сюрпризных моментов делают ее еще более увлекательной, и помогает преодолевать возникающие трудности. Широкое использование игровых приемов влияет положительно на эмоции детей, которые в свою очередь оказывают влияние на развитие творчества дошкольников.
Программа рассчитана на 2 года.
3. 2 Педагогические задачи:
Средний дошкольный возраст (4-5 лет):
Старший дошкольный возраст (5-7 лет):
3. 3. Календарно-тематическое планирование
1 средний возраст: 4 - 5 лет
Тема занятия
Блок
Цель занятия
Кол - во занятий
Сентябрь
1.
"Созрели яблочки в саду"
Поделки из природных материалов
Учить заполнять всю плоскость тонким слоем пластилина, равномерно
заполнять середину крупой - пшеном
1
2.
"Грибы в лукошке"
Поделки из природных материалов
Продолжить умение отщипывать небольшие кусочки пластилина и размазывать их в определённом направлении, шапочку гриба украсить крупой - гречкой.
Развивать цветовосприятие.
1
3-
4.
"Осенний букет"
Поделки из природных материалов
Научить детей делать поделки из разных
природных материалов.
2. Обогащать знания о разнообразии природного материала и его использовании в поделках.
2
5.
"Сова"
Подел
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>