Конспект урока по социально-бытовой ориентировке 5 класс.
Раздел "Одежда и обувь"
Тема урока "Уход за одеждой"
Урок изучения нового материала, формирования умений и навыков с опорой на социально - бытовой опыт.
Цель урока:
Познакомить с правилами и приёмами повседневного ухода за одеждой
Задачи урока:
1. Предметные - формирование у учащихся умения повседневного ухода за одеждой;
2. Регулятивные - определение последовательности промежуточных задач с учетом конечного результата;
3. Познавательные - выбор наиболее оптимальных средств и способов решения задачи;
4. Коммуникативные - умение вести учебное сотрудничество на уроке с учителем, одноклассниками в группе и коллективе;
5. Личностные - формирование бережливости при выполнении трудовых приемов.
Тип урока: урок-практикум
Оборудование: презентация "Уход за одеждой и обув", экран, проектор, компьютер, раздаточный материал.
Методы обучения:
словесные - при формировании теоретических знаний;
практические - при выполнении практической работы;
наглядные - презентация для повышения внимания и лучшего запоминания материала;
поисково - проблемные - при анализировании проблемных ситуаций, для развития самостоятельности мышления;
методы контроля и самоконтроля.
Приёмы технологий:
информационно- коммуникационные;
личностно - ориентированные;
здоровьесберегающие.
Формы организации деятельности:
групповая;
индивидуальная;
фронтальная.
Формы контроля:
за усвоением материала во время беседы - ответы детей;
озвучивание результатов во время работы;
Этап урока
Деятельность преподавателя
Деятельность учащихся
Форм
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>