Угол. Виды углов

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

br/>Прямо в небо синее

Сели киски на карниз,
Посмотрели вверх и вниз.
И сказали три кота:
-Красота! Красота!



-красный: 3
Зеленый: 4
Синий: 5
- 2, 4, 7, 8, 10, 12.
- 1, 3, 5
- 6, 9, 11.

-Выполняют.


1) 21; 2) 77; 3) 23; 4) 87;
5) 23.


Ходьба на месте

Поднимание и опускание рук

Приседание
Познакомиться с видами углов.









Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков. (П) Смысловое восприятие текста. (П)
Владеть диалогической речью. (К)






6. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.
Словесный метод.
Практический
Наглядный
Уч. стр. 9 5
-Ребята, прочитайте задачу. О чем говорится?
-Краткую запись оформим в виде?
-Что известно в задаче?


-Сколько было елочных игрушек?
-Что нам надо узнать?

-Запишем решение задачи.
-Запишем ответ.
-Теперь посмотрим на задание 4. Для выполнения этого задания мне нужно два человека, которые будут работать у доски. А остальные самостоятельно у себя в тетрадях.
-Проверим. Обменяйтесь тетрадями. Над каждым правильно выполненным выражением ставим , неправильным -.
-Какие правила нужно было вспомнить, чтобы правильно вычислить?
Один ученик у доски.
-О фонариках и хлопушках
-Словестной.
-Количество елочных игрушек, которые сделали дети.
- 10 ф. и 6 х.
- Общее количество елочных игрушек.
10616
- 16 игрушек.
1)4,79,98,100.
2)0,0,0,0.




-При умножении числа на 1 получается то же самое число. При умножении числа на 0, получается 0.



<

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: