г
РегулятивныеВспоминают правилаУченик ориентируется на правила
Постановка учебной задачи
Если две прямые лежат в плоскости то угол между ними можно легко измерить с помощью чего? (транспортира).
Как можно найти острый угол прямоугольного треугольника если известны его стороны?
А как измерить угол между прямой и плоскостью?
РегулятивныеОтвечают
Слушают и вступают в диалог
Учащиеся выявляют для себя, что они должны знать для решения задач таких типов.
Выделение учебной задачи от практической Принимать и удерживать учебную задачу
личностные
Адекватная оценка своего «идеального – Я», «реального – Я»
Стремление к приобретению знания
коммуникативные
Умения слушать и вступать в диалог
Умения участвовать с коллективом
познавательные
Умения распределять внимание и сохранять его устойчивость на протяжении урока
Активное использование прошлого учебного опыта
«Открытие нового знания» (построение проекта выхода из затруднения)
Найдите в учебниках определение наклонной. Что такое наклонная?
l
ü
D
ü
ᘖ泌䌀ᡊ伀J儀J愀ᡊНаклонной называется прямая пересекающая плоскость, причем не под прямым.
Опустим перпендикуляр из какой либо точки наклонной на нашу плоскость. Соединим основание перпендикуляра с точкой пересечения наклонной и плоскости мы получим проекцию наклонной на плоскость.
регулятивныеС помощью ранее сделанных сложений и вычитаний рисунков сложить и вычесть смешанные числаВыделение учебной задачи от практической
Принимает и удеживает учебную задачу
познавательныеУчащиеся самостоятельно называют тему урокаумение анализировать, сравнивать, выделять
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>