Уен һәм аны танып-белү,баланың акыл үсешенә халык педагогикасының йогынтысы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

нектерүрәсемнәрТемага кагылышлы рәсемнәрне кисеп ябыштыруӘти-әниләр белән белән берлектә яңаны өйрәнүМузыка эшчәнлегендә кабатлау
23-30Ак калач. Танып-белү үсешеТүгәрәктәге балалар, җырлый-җырлый, калачның ничек пешүен, җәелү-кысылулуарын кул хәрәкәтләре белән күрсәтергә өйрәнү. Икмәкнең табынга килүе презентацияКалач пешерү тозлы камырдан әвәләү Әни пешергән калач фото күргәзмәМузыка тәрбиячесе белән көен өйрәнү
3Ноябрь
1-7Бишек җырыЭстетик –сәнгать юнәлеше Салмак итеп , бер-береңне тыңлап җырларга күнектерүБишек белән таныштыру, тал агачы презентация, рәсемнәрЯраткан курчагым рәсем ясау. Әниләрнең бишек җырлары әңгәмә үткәрүҖырны музыка тәрбиячесе белән берлектә өйрәнү
8-16Бармак уеннары Бу бармак-бабайСоцаль аралашу үсеше
Бармак уеннарын кечкенәләр белән өйрәнү дәресләрне җанландыра, дә-ресләргә кызыксыну уята, балаларның теле ачылуга ярдәм итә. Бармак театры күрсәтү, рәсемнәрБармакларны төшереп төрле рәсемнәр ясарга өйрәнүБармакларны киендерү . Талгын көйгә, көйләп уйнарга күнектерү
17-21Кәрия-Зәкәрия җырлы –биюле уенТанып-белү үсешеБер-береңне тыңлап җырларга күнектерү, Җырда әйтелгән һөнәрләр белән таныштыру,пре-зентацияМилли бизәкләр белән күлмәк бизәү, тегүче һөнәрен чагылдыру, кисеп ябыштыру. Минем һөнәрем әти-әниләребезнең һөнәрләре белән танышу Уенның сүзләрен көен музыка тәрбиячесе белән берлектә өйрәнү
22-30Мәкаль-ләрТанып-белү үсешеМәкальләр кешенең фикерләү сәләтен үстерә, акылын, тапкырлыгын тирәнәйтә, телгә мәхәббәт тәрбияли. . рәсемнәр
Әти-әниләр белән мәкальләр туплауРус телендә мәкальләр өйрәнү.
4Декабрь
1-7Кара-каршы әйтешләрСоцаль аралашу үсеше
Бер-берең белән кара –каршы, диалогик сөйләм үстерү, матур итеп аралашырга өйрәнүуенчыкларӘйтештәге образларның рәсемнәрен ясау,оригами ысулы беләнӘти-әни белән к

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: