Удивительный мир слов

Выбор предлогов и падежных форм в словосочетаниях с управлением.
Словосочетания с типом связи примыкание.
-- наблюдать связь слов в словосочетании, обобщать наблюдения в виде вывода о том, что в словосочетании слова взаимосвязаны не только по форме, но и по смыслу;
-- проводить сравнение свободных словосочетаний и фразеологизмов;
-- наблюдать особенности различных словосочетаний;
-- сравнивать и классифицировать словосочетания с различными типами связи (простейшие случаи);
-- создавать устное высказывание на предложенную тему;
-- осуществлять учебное сотрудничество и взаимодействие, уметь договариваться, распределять роли в игровой деятельности.

-- игра "Словосочетания в пазлах";
-- ролевая игра "Согласуем, управляем, примыкаем";
-- конструирование словосочетаний по моделям (игра "Целое и части");
-- творческая работа "Путешествие туда и обратно";
-- итоговый конкурс "Любимые игры со словами".

7 ч
5
Любимые игры со словами


1 ч

Итого


34 ч

Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса


п/п
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения образовательного процесса
Количество
1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
Для учителя
1.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования /М - во образования и науки Рос. Федерации. М. :Просвещение, /2011
1
2.
Программа курса "Удивительный мир слов". Сборник программ внеурочной деятельности под редакцией /Н. В. Виноградовой; "Начальная школа XIX века". /Л. В. Петленко, В. Ю. Романова /М. : Вен