Ударные музыкальные инструменты

Конспект занятия в подготовительной группе "Ударные музыкальные инструменты".
Цель: - развивать у детей творческий процесс восприятия музыки через игру на доступных ребенку музыкальных инструментах;
- формировать у детей слуховые представления, чувство ритма, тембра, динамики.
Ход занятия
Педагог:
- Ребята, сегодня мы с вами начинаем необычное путешествие. Это путешествие в сказочную страну музыкальных инструментов. А раз в этой стране живут музыкальные инструменты, значит, в ней живут и звуки, и волшебная музыка. мы с вами посетим Город ударных инструментов. А чтобы лучше познакомиться с его жителями я вам прочту сказку.
"Ударная семья"
Музыкант вошел в дом с большой коробкой и вынул из неё колокольчик, ложки, трещотки, барабан. Завтра у моего сына день рождения, и вы все пригодитесь. Наступила ночь, и вдруг в тишине затрещали трещотки: Трах-тах-тах. Интересно, кого из нас выберет именинник? Барабанные палочки подпрыгнули и выбили на барабане короткую дробь.
- Трам-там-там! Что это за инструмент - трещотки? Деревянные дощечки, надетые на шнурок. Треска много, а музыки никакой. Конечно, мальчик выберет барабан. Под мой бой он сможет и маршировать и танцевать.
- Дин-дон, дин-дон, - заволновался колокольчик, - от вас, барабан, один только бой и шум, а я умею весело звенеть, так что для танцев я больше подхожу.
- Тра-та-та, дзинь-дзинь-дзинь, - вступили в разговор ложки. - Вы ошибаетесь, если думаете, что ложки - не музыкальные инструменты. Мы сделаны из самого музыкального дерева - клена и умеем цокать очень звонко, а звяканье колокольчиков украшает нашу музыку.
- Не шумите малыши, дайте отдохнуть мне и моему хозяину - барабанщику, - сердито гудел стоящий в углу огромный барабан.
Музыкальные инстр