Ударение

тране встречается всего 3 вида. Некоторые виды выращиваются ради цветочного эфирного масла, которое применяется в парфюмерии и для ароматизации чая.
Пропишите слово жасмин по образцу, рядом запишите его ещё раз, разделив по слогам и поставив ударение.
6. Изучение нового материала.
А вот перед нами и замок Ударения. Но посмотрите - ворота замка закрыты. Попасть в замок возможно только через главные ворота. Но они откроются, если мы вспомним правило, которое изучали, когда учились делить слова на слоги.
На листья делится листва,
На слоги делятся слова.
Мы в слове слог ударный
Найдём элементарно.
А когда его найдём,
Громче всех произнесём.
А теперь откройте учебники и прочитайте правило.
- Какой слог называется ударным?
Ребята, главные ворота до сих пор остаются закрытыми, поэтому давайте выполним ещё одно задание.
На доске:
Воробей, лисица, соловей, собака, синица, бурундук. (соотнесите картинки с названиями животных).
Разделите слова на группы. Прочитайте слова по слогам, выделяя голосом ударный слог. Какой зверь лишний и почему? Разделите слова на слоги, подчеркните ударный слог. Выпишите слова со вторым ударным слогом.
7. Повторение изученного ранее материала.
А вот и сам волшебник Ударение. Он очень рад, что мы посетили его и надеется, что вы все научитесь правильно им пользоваться.
Волшебник принёс нам плакат,
Спросить захотелось ему у ребят:
Как пишутся эти слова? Объясните!
И правильно буквы в слова напишите.
(плакат)
Гущ . . . , чащ. . . , ч. . . до, ш. . . на,
Малыш. . . , еж. . . , маш. . . на,
Рощ. . . , щ. . . ка, полощ. . . ,
Туч. . . , дач. . . и пищ. . . .
(Ребята вставляют по цепочке пропущенные буквы. )
Ребята,