Ударение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

ты. А вы -- определять, какой слог ударный. Повторим еще раз, какой слог мы называем ударным? (Тот, который выделяем, говорим громче и сильнее остальных -- отвечают несколько детей)
X II. Итог
- Что учились делать на занятии?
- Какие задания понравились, а какие не понравились?
-Как звучит ударный слог в слове?
Оценка работы учащихся







Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: