енная классный руководитель: оказалось, что тройка была поставлена круглой отличнице, и ее родители возмущены. Что делать?
В ближайшее время спросить девочку еще раз и дать ей шанс исправить тройку, вести себя спокойно и с достоинством - оценка была выставлена объективно, а потому не нужно дергаться.
Ситуация 3. Учитель, выведенный из равновесия вызывающим поведением, сорвался и оскорбил его. Обиженный подросток пригрозил учителю судебным разбирательством. Что делать учителю?
Сдержанно извиниться и продолжить урок, хоть на пару минут выйти из класса и остыть (выпить воды), а вернувшись, как нив чем не бывало продолжить урок.
Ситуация 4. После сделанного учителем замечания подросток вышел из класса, демонстративно громко хлопнув дверью. Как вести себя в этом случае учителю?
Сдержаться, но при случае рассказать ребятам библейскую легенду о Хаме и происхождении термина "хамство"- может, это заставит их задуматься?
В каждой школе есть люди, способные к профессиональному и личностному росту, свободные от догм и стереотипов. Именно они помогают своим воспитанникам преодолеть отчуждение от школы, благодаря этим учителям ученики идут в школу не с отвращением и страхом, а с интересом и удовольствием. Этим людям удается сделать обучение и воспитание более эффективным, но и получать удовольствие от своей работы.
Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими. Учитель -- это миссия, возложенная на себя, чтобы делиться с другими обретенной мудростью.
Уважаемые коллеги! Предлагаю Вам выполнить тест для определения своего стиля преподавания и узнать некоторые особенности своей нервной системы. Из трех вариантов выберите тот, который точнее всего отражает ваши мысли, чувства, реакции, и отметьте в соответствующей кле
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>