Психологическое занятие с элементами тренинга
"Учитель экспериментатор - это. . . " 10. 02. 2016г.
(районный семинар педагогов-психологов и химиков)
Цель: определить, какими качествами должен обладать учитель, работающий в условиях ФГОС.
Задачи:
создание благоприятных условий для работы группы;
углубление процесса самопознания.
Участники: 25-30 педагогов, психолог.
Оборудование: школьный колокольчик, магнитофон, аудиокассета с записью шума моря, маркеры, раздаточный материал для групп, буклеты с рекомендациями по снятию стрессового напряжения.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Вводная часть. Приветствие.
Упражнение - "Приветствие по кругу"
Ведущий: Здравствуйте. Я рада всех Вас видеть и надеюсь на плодотворное сотрудничество. Предлагаю всем образовать круг. Находясь в кругу, прошу каждого из Вас приветствовать друг друга как можно искренне, так, чтобы вы сами испытали от этого удовольствие.
Для того чтобы продолжить знакомство, я предлагаю вам вытянуть карточку и закончить написанное на ней предложение. (карточки)
Предложения на карточках:
Я доверяю людям, которые. . .
Самая большая радость для меня -- это. . .
Я люблю, когда. . .
Мне радостно, когда. . .
Я горжусь тем, что. . .
Моя сильная сторона в профессиональной деятельности. . .
Думаю, что самое важное для меня. . .
Мне особенно приятно. . .
Человек, которому я могу доверять. . .
Особенно мне нравится, когда люди, окружающие меня. . .
Мои друзья. . .
Самое большое достижение в моей жизни. . .
Я ценю в людях. . .
Я чувствую себя уверенно, когда. . .
Человек считается успешным, если. .
Мы еще раз убедились, что учитель это не профессия, а образ жизни!
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>