ших учеников и коллег нашей школы.
Анализ данных.
Введение
Учитель один из главных наставников в жизни человека. Учитель - человек, который будит сознание, развивает способность и таланты, помогает ребенку найти свою дорогу в жизни, поэтому перед учителем лежит огромная ответственность, какой будет эта дорога. Учитель во все времена был впереди, так как во все времена выполнял главную государственную задачу - воспитывал человека. Именно в руках учителя находится будущее страны. Учитель - это не профессия, это образ жизни. Все начинается со школы. А школа начинается с учителя. Вот почему рядом с именем героя, совершившего подвиг, ученого, сделавшего открытие, по праву всегда стоит имя его учителя, который помог открыть его призвание, научил любить труд, сформировал мужественных и честных людей.
Учитывая высоту и важность должности учителя, каждый, кто готовится к этому жертвенному служению, прежде всего, должен понять, имеет ли он призвание ктакого рода деятельности. Иметь призвание - значит быть призванным.
Не имеющий призвания, но взявшийся за учительство только потому, что ему некуда было деваться или не нашлось более выгодного занятия, сам становится мучеником, а для детей - мучителем. Он вечно всем недоволен, его тяготит скромная доля учителя, ему надоедают дети, к которым у него нет любви, учительство не приносит ему радости, он постоянно занят мыслью подыскать профессию повыгоднее и, не находя ее, считает себя жертвою, хотя на самом деле жертвою является школа. Считая свое занятие временным, недовольный учитель не заботится о профессиональном совершенствовании, ему не понять высокой важности своего дела, он охотно тратит время вне школы на развлечения и удовольствия и заботится более о своем спокойствии, чем о благе доверенных ему ученик
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>