должно делиться на (131 73 1023 19 81). Но это не верно. Значит, данное предположение неверно и 17 не является корнем данного уравнения.
Хотя бы у двух учеников школы совпадает день рож - дения.
В 1931 г. А. М. Горький сказал, что "новые слова будут возникать и впредь".
Паук - это не насекомое.
У паука 8 лап, а у насекомого - 6.
3. Контрпримеры. Иногда бывает удобно и возможно доказать утверждение, приведя всего один пример. Этот способ используют при опровержении фактов.
Задание. Опровергнуть факты, приведя всего один при - мер.
Птицы отличаются от других животных наличием крыльев.
Во всяком равнобедренном треугольнике угол при основании равен 60.
Если у четырехугольника углы равны 90, то это квад - рат.
Все кошки черные.
VII. Софизмы
Сообщения учеников о софизмах и софистах. Разбор ошибок в софизмах.
Задание. Найдите ошибку в "доказательстве": 5 4.
Пусть х 13,
3х 15х - 12х,
15х - 12х 5 - 4,
5(3х - 1) 4(3х - 1).
Разделим последнее равенство на (Зх - 1), получаем 5 4
Где ошибка?
VIII. Подведение итогов
Старшие в группах оценивают работу каждого члена группы. Работу старших оценивает вся группа. Оценоч - ные листы по окончании урока сдаются учителю. Учени - ки, приготовившие доклады, получают оценки за оформ - ление работы.
Страницы: << < 2 | 3 | 4