Учимся работать дружно. 1-й класс
Цели:
1. Развитие навыков учебного сотрудничества, взаимодействия.
2. Развитие коммуникативных способностей учащихся.
3. Формирование эмоционально-положительного отношения к совместной деятельности.
Задачи:
1. Методическая:
применение на практике новых форм и методов организации воспитательной работы в учебном процессе.
2. Воспитательные:
создание доброжелательной атмосферы при взаимодействии учащихся;
формирование у учащихся отношения друг к другу как к партнерам в учебном сотрудничестве;
организация взаимодействия между учащимися, создание предпосылок для формирования навыков учебного сотрудничества.
3. Образовательные:
развитие и расширение кругозора;
обогащение словарного запаса в области чувств и эмоций;
обучение учащихся анализу собственного поведения и поведения окружающих.
Оборудование:
1. Заготовки модели "снеговика".
2. Клей.
3. Заготовки "варежек".
4. Фломастеры
5. Правила "Как работать вместе и не ссориться".
6. Спокойная музыка.
7. Листы бумаги
8. Заготовки "солнышек" и "тучек" для определения эмоционального отношения к занятию (рефлексия).
9. Мяч, скакалка, ракетки.
10. Презентация.
Сценарий классного часа.
I. Разогрев.
1. Упражнение "Необычное приветствие" (Звучит музыка).
Учитель предлагает детям поприветствовать друг друга, но не совсем обычным способом:
попросить детей помахать рукой своему соседу по парте;
пожать друг другу руки;
поприветствовать друг друга плечами;
поприветствовать носочками ног;
сыграть в "ладошки".
Сценарий классного часа
Проб
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>