риентацию, развивать рефлексию.
Метапредметные:
Регулятивные: принятие и сохранение учебной задачи, планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей.
Познавательные: использование знаково-символические средства моделирования для решения задач, осуществление анализа и синтеза объектов.
Коммуникативные: умение оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других, совместно договариваться о правилах поведения и общения на уроке и следовать им.
Инструментальный блок
Задачи урока
Образовательные: Узнать о правописания слов с разделительным твёрдым знаком.
Развивающие: Развитие потребности развития речи, учения.
Воспитательные: Воспитание эстетического отношения к книге как источнику духовности, отражающему многогранность жизни.
Тип урока
Урок изучения новых знаний
Методы и формы обучения
Наглядный метод, словесный, демонстрационный, индивидуальная форма, фронтальная.
Образовательные ресурсы
Учебник УМК "Начальная школа 21 века" Русский язык 2 класс, 2 часть
Наглядно-демонстрационный материал
Презентация, рефлексия
Оборудование
Для учителя: Компьютер
Для учащихся: Интерактивная доска
Организационно-деятельностный блок
Организация пространства
Классная комната, расположение парт.
Межпредметные связи
Окружающий мир, искусство
Действия обучающихся
Учащиеся выдвигают задачи занятия, формулируют общую цель и задачи.
Поиск и обработка ресурсов.
Участие в обсуждении проблемы.
Формулировать собственное мнение и аргументировать его.
Участвовать в практической, самостоятельной работе.
Осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь (работать в паре).
Оцени
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>